książki - wolne zasoby
edukacja, IKN, kapitał ludzki, konferencja, kształcenie dorosłych, praca, rynek pracy, UMK superchemia
12:34 pm
Konferencja odbędzie się w dniu 06.06.2013 r. na Wydziale Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.
Z listu zapraszającego na konferencję:
II Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa pt. Edukacja całożyciowa wobec współczesnych wyzwań rynku pracy jest inicjatywą podjętą przez studentów i doktorantów Uniwersytetu Mikołaja Kopernika. Skierowana jest do studentów, doktorantów i młodych pracowników naukowych do 35 roku życia z całego kraju, którzy interesują się tematyką wzajemnego przenikania nauk o zarządzaniu i nauk pedagogicznych.
Podczas konferencji zostaną podjęte tematy:
- Rozwój kapitału ludzkiego
- Rynek pracy w kontekście zapotrzebowania i instrumentów,
- Psychologia człowieka dorosłego,
- Zarządzanie karierą zawodowa,
- Proces kształcenia dorosłych,
- Edukacja grup społecznych zagrożonych wykluczeniem,
- Edukacja pozaformalna i nieformalna
- Nowe perspektywy edukacji dorosłych w obszarze „dobrych praktyk”
Terminy:
Osoby biorące czynny udział w konferencji:
1 maj 2013 – abstrakt do 500 znaków
do 15 maja 2013 – nadsyłanie referatów
Referaty oraz karty zgłoszenia prosimy
wysyłać na adres :
ikn.rejestracja@wp.pl
Osoby biernie biorące udział w konferencji:
30 maja 2013 – Zapisy
Więcej informacji na stronie oraz w liście: zaproszenie IKN (3).
Leave a Response »
książki - wolne zasoby
edukacja, książki, NAP, publikacje, URL, wolny dostęp superchemia
5:38 pm
Kilka dni temu poszukiwałem literatury dotyczącej kategoryzacji błędnych założeń uczniowskich. W trakcie poszukiwań natknąłem się na książkę, która wydała mi się naprawdę cenną pozycją. Oczywiście nie była dostępna w Polsce i miałem do wyboru nabycie jej w Amazon.com, albo na przykład na ebay’u. Szukałem dalej…
Jakże miło mi się zrobiło, kiedy okazało się, że cała książka dostępna jest na stronie The National Academies Press.
N a stronie dostępne są trzy możliwe opcje: bezpłatne przeglądanie online, bezpłatne pobieranie pdf oraz możliwość zakupu książki w formie drukowanej.
Poniżej wylistowałem główne tematy publikacji dostępne na stronie:
Leave a Response »
czasopisma specjalistyczne and IBSE and książki - wolne zasoby
formative assessment, IBSE, metoda badawcza, ocenianie kształtujące, publikacje, science education, wolny dostęp superchemia
7:31 pm
Na stronie Institute for Inquiry w linku można znaleźć ciekawe materiały dotyczące:
- oceniania kształtującego (formative assessment) oraz
- wykorzystania metody badawczej (IBSE, czyli Inquiry Based Science Education)
w postaci książek dostępnych online, arytkułów, monografi oraz raportów z badań.
Wszystkie materiały są dostępne za darmo, przy czym w pewnym momencie zostaniemy poproszeni o podanie namiarów na swojego emaila imię oraz nazwisko.
Leave a Response »
atrykuł and książki - wolne zasoby and linki do stron
intech, integrative medicine, journal of engineering, książki, open access books, open access resources, podręcznik akademicki, robotic systems, sciences international, water sciences, wolny dostęp superchemia
5:07 pm
InTech jest największym międzynarodowym, multidyscyplinarnym wydawcą podręczników akademickich z wolnym dostępem (z licencją open access) w dziedzinie nauki, technologii oraz medycyny.
InTech wydaje 7 czasopism naukowych:
Od 2004 roku InTech współpracował z 79864 autorami z całego świata i wydał 2036 książek z otwartym dostępem.
Linki do 4 grup książek wydawanych przez InTech:
Leave a Response »
atrykuł and książki - wolne zasoby
analiza, badania, badania edukacyjne, CCT, classical test theory, egzaminy, egzaminy zewnętrzne, EWD, IRT, item response theory, książka, podręcznik, pomiar, psychometria, statystyka superchemia
5:56 pm
Zdecydowałem się umieścić informację o tej publikacji na swoim blogu z kilku przyczyn.
- Przede wszystkim bardzo wiele się z niej nauczyłem i nadal bardzo często do niej powracam, kiedy analizuję wyniki badań przeprowadzonych na uczniach.
- Napisana jest bardzo dobrym językiem. Czyta się ją łatwo i przyjemnie, w odróżnieniu od gniotów, które zmuszony byłem trawić w czasie moich studiów.
- Opatrzona jest jasnymi i łatwymi do zrozumienia przykładami.
- No i…. jest dostępna bezpłatnie dla wszystkich w formacie pdf…
Poniżej umieszczam fragment wstępu z książki:
Niniejsza publikacja ma dwojaki charakter.
Po pierwsze, stanowi przewodnik po stosowanych w badaniach edukacyjnych analizach statystycznych.
Po drugie, dokonuje przeglądu badań opierających się nie tylko na wynikach egzaminów zewnętrznych, lecz także na rezultatach badań międzynarodowych zrealizowanych z udziałem naszego kraju.
Jej głównymi odbiorcami mają być beneficjenci badań, którzy chcą korzystać z nich w sposób bardziej świadomy i krytyczny.
Pozycja ta może być też przydatna dla osób, które planują lub nadzorują realizację badań edukacyjnych. […]
Książka ta stanowi więc wprowadzenie do analiz statystycznych wykorzystywanych w badaniach edukacyjnych. […]
Opis poszczególnych rozdziałów książki:
- Książka rozpoczyna się rozdziałem o pomiarze umiejętności i wiedzy uczniów. Opisane w nim kwestie mają charakter podstawowy, bowiem bez poprawnego i precyzyjnego pomiaru żadne badanie edukacyjne nie przyniesie spodziewanych korzyści. W rozdziale tym omówiono pojęcia i metody związane z klasyczną teorią testu – które można znaleźć w wielu pozycjach opublikowanych w Polsce – i z teorią odpowiedzi na zadanie testowe (IRT – Item Response Theory), która choć dominuje we współczesnych badaniach edukacyjnych, to nie doczekała się jeszcze w Polsce odpowiedniej publikacji. […]
- Kolejny rozdział porusza kwestie dotyczące reprezentatywności badań edukacyjnych oraz możliwości dociekania na ich podstawie zależności przyczynowo-skutkowych.
- Trzeci rozdział wprowadza metodę edukacyjnej wartości dodanej. Jest to metoda o tyle istotna, że stanowi według nas najlepszy sposób wykorzystania informacji płynącej z wyników polskich egzaminów zewnętrznych. Poświęcamy jej jednak stosunkowo niewiele miejsca, bowiem EWD doczekała się już wielu ogólnodostępnych publikacji opisujących dokładnie jej mechanizm i dających praktyczne przykłady zastosowań.
- Czwarty rozdział ma charakter krytycznego przeglądu wyników badań w Polsce. Należy podkreślić, że w przeglądzie tym interesują nas bardziej zagadnienia metodologiczne, a nie sam temat badań. […]
- Ostatni rozdział opisuje publicznie dostępne darmowe bazy, które zawierają dane o polskich uczniach. Omawiamy tu zarówno bazy danych z badań międzynarodowych, jak i zawierające wyniki egzaminów zewnętrznych, powstałe jako efekt prac realizowanych w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
- Książkę zamyka słowniczek podstawowych pojęć, który może być przydatny przy zrozumieniu tekstu posługującego się terminami z tak wielu dyscyplin. Prosimy Czytelnika, aby sięgał do niego jak najczęściej, nie zniechęcając się obcością wielu terminów, które z pewnością wkrótce staną się łatwe i zrozumiałe.
Leave a Response »
atrykuł and czasopisma specjalistyczne and książki - wolne zasoby and linki do stron
artykuł, czasopisma, Czasopismo, filozofia umysłu, kognitywistyka, lingwistyka, lingwistyka kognitywna, logika i fizyka, modelowanie, nauki kognitywne Cognitive Science, nauki o poznaniu, neurobiologia, psychologia poznawcza, sztuczna inteligencja, umysłu superchemia
10:48 pm
książki - wolne zasoby and linki do stron
BHP, CHLASTS, doświadczenia chemiczne, doświadczenie, eksperyment, eksperymenty, karta charakterystyki, laboratorium, Leonardo Da Vinci, link, odpady, piktogram, poradnik, pracownia, praktyka laboratoryjna, regulamin pracowni, UJ, URL, ZDCh UJ, zwroty R i S superchemia
7:22 pm
Przedstawiam kolejne, niezwykle cenne moim zdaniem, i dostępne bezpłatnie i po polsku wydawnictwo stworzone w ramach projektu Leonardo Da Vinci przez Zakład Dydaktyki Chemii Uniwersytetu Jgiellońskiego.
Co można znaleźć na stronie?
Bezpieczeństwo w laboratorium chemicznym – Praktyczny poradnik dla nauczyciela
Załączniki do poradnika:
Regulamin pracowni chemicznej.
Zasady dobrej praktyki laboratoryjnej podczas wykonywania podstawowych czynności w laboratorium chemicznym.
Wskazówki dla nauczycieli przygotowujących doświadczenia chemiczne.
Wykaz niekompatybilnych substancji chemicznych.
Zwroty zagrożenia „R” i zwroty bezpieczeństwa „S”. Symbole zagrożenia.
Załącznik 6. Wykaz odczynników używanych w szkołach wraz z symbolami zagrożenia i zwrotami R i S.
Protokół kontroli warunków bezpieczeństwa w laboratorium.
Magiczne doświadczenia.
Spis aktów prawnych mających zastosowanie przy prowadzeniu zajęć laboratoryjnych.
Wstęp do uproszczonych kart charakterystyki przeznaczonych do użytku szkolnego.
Zbiór uproszczonych kart charakterystyki.
Przydatne prezentacje PowerPoint:
Symbole stosowane do oznaczenia niebezpieczeństwa związanego z użyciem związków chemicznych w krajach Unii Europejskiej
Odpady niebezpieczne normy prawne Unii Europejskiej
Wykonywanie doświadczeń
Bezpieczeństwo i ochrona zdrowia w pracy
Identyfikacja potencjalnych zagrożeń chemicznych dla zdrowia
Środki chemiczne w użytkowaniu zawodowym
Unikanie wypadków w pracowni chemicznej
Zasady postępowania w przypadku zagrożenia
Przedstawiona lista na pewno przyda się każdemu nauczycielowi wykonującemu doświadczenia i pokazy na prowadzonych przez siebie zajęciach.
Leave a Response »
książki - wolne zasoby and linki do stron
chemia, dokształcanie, doskonalenie zawodowe, MIT, Notre Dame, szkolenia, The Open University UK, wolne zasoby, wykłady, wyszukiwarka superchemia
7:41 pm
OCWSearch to wyszukiwarka stworzona z myślą o wszystkich, którzy poszukują darmowych zasobów uniwersyteckich do uczenia się. Indeksuje ona dostępną dla wszystkich zawartość MIT, Notre Dame, Yale University, Stanford University, The Open University UK i wielu innych.
link do strony
Leave a Response »
Następna strona »
superchemia 