Virtual Conference on Computational Chemistry – VCCC 2013 Środa, Kwi 3 2013 

1-31 sierpnia 2013

Ważne daty:

Abstract Submission 1st June 2013
Notification of Acceptance 5th June 2013
Early Registration 15th June 2013
Full Paper (Optional) 1st December 2013

Tematyka

Topics for the Virtual Conference include the following (but not limited to):

a) All aspects of Computational Chemistry:

(i)   Methods

(ii)  Fundamental applications

(iii) Industrial applications

(iv) Software/hardware development

(v)  Education

b) Interdisciplinary fields using Computational Chemistry:

(i)   Computational Physics

(ii)  Computational Biology
c) All aspects of computational science using Computational Chemistry.

Dla zainteresowanych: strona konferencji.

Bez tytułu

22nd Symposium on Chemistry and Science Education – Brema Środa, Kwi 3 2013 

22nd Symposium on Chemistry and Science Education

Uniwersytet w Bremie

19-21 czerwca 2014 

główny temat konferencji: Science Education Research and Education for Sustainable Development

Ważne informacje:

Venue: University of Bremen, Department of Biology and Chemistry, Leobener Str. NW 2, D-44359 Bremen, Germany

Contributions: All contributions will be invited lectures. Suggestions for appropriate contributions are welcome up to April 30, 2014.

Conference language: Conference language will be English.

Conference fees: conference fee is not raised. Costs for travelling, accommodation and social events are on the participants.

Book of invited papers: A book of invited papers will be published in October 2014 by Shaker Publishing, Aachen, Germany.

Strona konferencji

Bremen Symposium 2014 FirstAnnouncement

ACRICE – African Conference on Research in Chemical Education Środa, Mar 20 2013 

Siostra bliźniaczka ECRICE,czyli European Conference on Research in Chemical Education

Konferencja odbędzie się w Addis Ababa, w Etiopii w grudniu 2013 (5-7 grudnia).

Na spotkaniu przemawiać będą sławy edukacji chemicznej, a w tym:

  • profesor Atkins z UK
  • profesor Bob Bukat z Australii i
  • profesor Liberato Cardellini z Włoch, który organizował ICCEECRICE w tamtym roku.

Conference Sub-Themes:

ST [A]: Best Practices in the teaching and learning chemistry.

ST [B]: Chemistry education for sustainable development in Africa.

ST [C]: ICT and Multimedia in teaching and learning chemistry.

ST [D]: PCK/TPACK in Chemistry.

ST [E]: Nano –chemistry Education.

ST [F]: New trends in student assessment.

ST [G]: Micro-Scale chemistry teaching.

ST [H]: Ethics in chemistry education.

ST [I] : Multiple Uses of Chemicals.

ST [J]: Lab safety and hazards.

ST [K]:TQM,TQC in chemistry education.

Poniżej garść informacji ze strony:

Conference venue: United Nations Conference Center [UNCC], Addis Ababa, Ethiopia

Current List of Speakers: The following eminent scientists accept to be speakers:

Prof. Iftikhar Nagvi [Pakistan]; Prof. Bob Bucat [Australia]; Prof. Erica Steenberg & Prof. John Bradley [South Africa]; Prof. Liberato Cardellini [Italy]; Prof. Leiv Sydnes [Norway]; Prof. Michael Schallies & Prof. Hans Dieter Barke [Germany]; Dr. Murat Gunel [Turkey ]; Prof. Peter Atkins & Peter Childs [UK]; Prof. Zafra Lerman [USA].

List of workshops chairs:

Prof. Ameen Fahmy [Egypt] (Chair of Workshop-I)

Prof. John Bradley [South Africa] (Chair of Workshop-III)

Prof. Ramasami Ponnaduria [Mauritius] (Chair of Workshop-II)

Invitation letter

Addis Abba

Chemia ma wiele twarzy – X doroczna konferencja dla nauczycieli chemii Wtorek, Mar 19 2013 

Informacje ze strony:

Konferencja odbędzie się w dniu 11 czerwca 2013 r. (wtorek) w siedzibie Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku, z udziałem pracowników naukowych wyższych uczelni w Polsce oraz nauczycieli chemii wszystkich typów szkół województwa pomorskiego. W programie przewidziane są wykłady pracowników wyższych uczelni oraz sesja posterowa.

 Termin zgłaszania uczestnictwa w konferencji mija 15 maja 2013 r. (pliki: Zgłoszenie.doc lub Zgłoszenie.pdf). Zgłoszenia na wypełnionym formularzu należy przesyłać drogą E-mailową na adres: ptch@chem.univ.gda.pl lub drogą pocztową na adres:

Oddział Gdański Polskiego Towarzystwa Chemicznego
Wydział Chemii Uniwersytetu Gdańskiego
ul. Sobieskiego 18/19
80-952 Gdańsk

Termin nadsyłania streszczeń prezentacji posterowych i wykładów upływa 25 marca 2013 r. Instrukcje dotyczące sposobu przygotowania streszczeń posterów oraz wykładów znajdują się odpowiednio w plikach:  Poster.doc i Wykład.doc.

Global Chinese Conference on Science Education 2013 Wtorek, Mar 12 2013 

Miejsce i czas konferencji:

7-9 lipca 2013
South China Normal University
55, West Zhongshan Road,
Tianhe District, Guangzhou,
Guangdong, China

Ogólnoświatowa konferencja dotycząca nauczania przedmiotów przyrodniczych, której hasłem przewodnim jest: “Science education and liberal education”.

Tematyka konferencji dotyczy badań w dziedzinie:

  • opracowania podstaw programowych przedmiotów przyrodniczych,
  • nauczania science,
  • oraz praktyk w ocenianiu uczniów

na poziomie szkoły podstawowej, gimnazjum oraz szkół ponadgimnazjalnych.

Informacje ze strony:

Conference Theme
Main theme: Science Education and Liberal Education Sub-themes:

  1. Popular Science Education
    • Environmental education, Liberal studies, General studies, Energy technology & environment, Health studies, Science, Technology and Society (STS), Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM), etc.
  2. ICT in Science Education
    • Computer-mediated experimentation, Computer simulation, Interactive multimedia, Mobile learning, E-learning, and Classroom response system teaching.
  3. Integrated Science and Separate Science
    • Instructional methods, Learning theories, Teaching effects, Content knowledge, Student learning attitude, and Learning difficulties, including:
    1. At Elementary Level (including Integrated Science and General studies)
    2. At Secondary Level (including Integrated Science, General Studies, Physics, Chemistry and Biology)
    3. At Tertiary Level (including Science and its separate branches)
  4. Assessment of Science Teaching and Learning
    • Development, implementation and optimization of assessment tools; Exploration and improvement of assessment methods; Analysis of the reliability and validity of the assessment tools.
  5. Teacher Education/Professional Development for Teachers
    • Pre-service science teacher education, In-service science teacher education, and Continuing professional development for pre-/in-service science teachers.
  6. Development of Science Curriculum
    • Comparative Study of Science courses around the globe, Improvement of teaching materials, Development of teaching materials and curriculum, Development of teaching equipment and tools, Curriculum design and management.
  7. Develop of Scientific Reasoning Abilities
    • Study on student scientific reasoning abilities, Development of scientific knowledge and scientific abilities.
  8. Science Education in Life-wide/Authentic/Informal Contexts
    • Inquiry outside classroom, Learning science in second classroom, Field trips and field-based learning of science.

Ważne daty:

Important Dates
Abstract Submission: By the 15th April 2013
Notice of Acceptance: By the 5th May 2013
Early Bird Registration: By the 5th June 2013
On-Site Registration: 7th Jury 2013

link do strony konferencji

World Conference on New Trends In Science Education, WCNTSE Poniedziałek, Sty 28 2013 

Bez tytułu

Kraków, 2-5 lipca 2013

Ważne daty:

Preliminary registration

1st December 2012-31st January 2013

Topic acceptation

to 15st February 2013

Abstract submission

to 15th March 2013

Early registration (200 Euros)

to 15th March 2013

Abstract acceptation

30th March 2013

Registration (250 Euros)

to 30th April 2013

Full paper submission

to 30th April 2013

Reviews

to 15th May 2013

Full paper acceptation

to 15th June 2013

Conference

2-5th July 2013

link do strony konferencji

Eurovariety 2013, problemy dydaktyki chemii na poziomie uniwersyteckim Środa, Gru 12 2012 

EuroVariety 2013

“Smarter teaching – better learning”

University of Limerick, Irlandia

3-5 July 2013

Konferencja poświęcona jest problemom dydaktyki i edukacji chemii na poziomie uniwersyteckim.

Tematyka:

  • The secondary-tertiary transition
  • Promotion and outreach activities
  • Inquiry-based teaching and learning
  • Problem-based teaching and learning
  • Training teaching assistants and demonstrators
  • Training chemistry teachers at university
  • Induction and CPD for chemistry lecturers
  • Problems of teaching organic chemistry
  • Mathematics and chemistry
  • Work experience programmes

Ważne daty:

  • Opening for registration and submission of abstracts: 1st November 2012
  • Deadline for receipt of abstracts: 1st March 2013
  • Final date for notification of acceptance of papers: 1st May 2013
  • End of early bird registration: 1st June 2013
  • Final acceptance of papers for inclusion in the programme requires at least one author to be registered for the conference by the 1st. June 2013.

 

Więcej informacji na stronie konferencji.

World Conference on Science and Technology Education – Borneo ICASE2013 Niedziela, List 25 2012 

Czwarta światowa konferencja poświęcona problemom edukacji przedmiotów przyrodniczych – spodziewane jest około 2000 delegatów z całego świata.

Organizatorem jest The International Council of Association for Science Education (ICASE).

 

Konferencja odbędzie się w Kuching na Borneo, w Malezji w dniach: 29 września – 3 października 2013.

Call for papers jest już otwarte.

Można zgłaszać prace w następujących tematach:

Paper topics include but are not limited to;

  • Primary school science education;
  • Secondary science education;
  • University education;
  • science education research;
  •  STEM – Science, technology, engineering and mathematics education;
  • Non – formal STE (museums, centres);
  • sustainability/environmental education/UNEP panel stream/GLOBE stream; climate change;
  • science in society; nature of science; industry and economic links; world of work; responsible decision making;
  • curriculum, policy and assessment/standards; future directions in STE and education; education issues; effective strategies and practice; education management; and STE resources.

Zamknięcie nadsyłania abstraktów: 31 grudnia. Paper submissions close on the 31 December 2012 so ensure to get your paper in as soon as possible.

Please click here to view the Call for Papers process. If you require any further assistance, please do not hesitate to contact us.

Jak wygląda przykładowy:

1st announcement

44th World Chemistry Congress, Istambuł 2013 Wtorek, List 20 2012 

44th World Chemistry Congress / 11 – 16 August, 2013

47th General Assembly / 8 – 15, August, 2013

WAŻNE DATY:

Abstract Submission opens

:

August 15, 2012

Registration opens

:

August 15,2012

Deadline for abstract submission

:

March 31, 2013

Early Bird registration deadline

:

April 11, 2013

Scientific Topics

Co można znaleźć w części CHEMISTRY EDUCATION?

  • Symposium: “Education in Chemistry: Innovative Teaching and Learning Tools”

  • Innovative Learning and Teaching Practices in Chemistry

  • Chemistry Teacher Training

  • History and Nature of Chemistry, and Ethics

  • Chemistry Curriculum and Evaluation

  • Informal-Outdoor Chemistry Education

  • Green Chemistry and Environmental Education

  • Teaching Chemistry for Disadvantages Groups

Nauka Ludzka Rzecz Poniedziałek, List 12 2012 

IV EDYCJA NLR

 Ze strony konferencji:
Z przyjemnością informujemy, że czwarta edycja konferencji Nauka Ludzka Rzecz odbędzie się w dniach 15-17 marca 2013 w Sali Konferencyjnej Biblioteki Wojewódzkiej w Krakowie. Tematem przewodnim tegorocznego wydarzenia będą: Szanse i zagrożenia wynikające ze współpracy nauki z biznesem. Już wkrótce więcej informacji oraz call for papers!

Nauka Ludzka Rzecz.

Następna strona »