Ze strony czasopisma:
Kwartalnik naukowy Edukacja Biologiczna i Środowiskowa jest adresowany przede wszystkim do nauczycieli przedmiotów przyrodniczych. Proponujemy go jednak również uczniom i studentom, którzy pragną rozszerzyć swoją wiedzę, a także naukowcom zaangażowanym w ulepszanie dydaktyki przedniotów przyrodniczych w szkole. Wierzymy, że dzięki lekturze EBiŚ nauczyciele będą mogli jeszcze ciekawiej i skuteczniej poprowadzić zajęcia w szkole, zaś uczniowie i studenci zyskają wiarygodne źródło wiedzy z dziedzin, którymi się interesują.
Najnowszy numer kwartalnika przynosi wiele zmian, z których najważniejsze, to:
- przeniesienie czasopisma do Internetu i wolny dostęp do jego zasobów na stronach IBE
- zmiany w układzie tekstu – podział na trzy główne sekcje: Nauka, Szkoła, oraz Krótko
- zmiana Redaktora Naczelnego czasopisma
- rozszerzenie problematyki na przedmioty przyrodnicze

Opis każdej z sekcji czasopisma (ze strony):
NAUKA – artykuły, przede wszystkim o charakterze przeglądowym, które mają szansę zainteresować nie tylko ambitnego nauczyciela, lecz także uczniów i studentów pasjonujących się naukami przyrodniczymi. Nie odbiegają one daleko od tematów poruszanych w szkole, jednak chętnie publikujemy wśród nich artykuły traktujące o bieżących odkryciach naukowych, które jeszcze nie miały szansy trafić do podręczników.
SZKOŁA – teksty mające bezpośrednie przełożenie na praktykę dydaktyczną w szkole: artykuły lub materiały przedstawiające rozmaite źródła informacji (np. serwisy internetowe), metody pracy z uczniami, scenariusze lekcji lub opracowania (np. podsumowujące realizację projektu dydaktycznego), które pomagają w codziennej pracy nauczycieli.
KRÓTKO – recenzje książek i innych materiałów (nawet płyt z muzyką), zapowiedzi wydarzeń lub ich podsumowania itd., czyli wszystko, co może być interesujące dla czytelników EBiŚ, a nie wymaga poświęcenia wielu stron w kwartalniku.
Linki do artykułów z bieżącego numeru:
NAUKA
Komórki macierzyste. Część I – wprowadzenie
W komórkowej orkiestrze – o temacie muzycznym (sno)RNA
Nefron
Zdrowie i medycyna w religiach świata
SZKOŁA
Wirtualna politechnika. Otwarte kursy internetowe w edukacji przyrodniczo-technicznej
Geoportal krajowy ważnym źródłem informacji przestrzennej o środowisku geograficznym w procesie edukacji
Charakterystyka skutecznej EZR w szkole w świetle dokumentów ONZ i badań przeprowadzonych w Polsce i w Wielkiej Brytanii
Czy bać się przyrody?
Mediacja problemów środowiskowych – propozycje rozwiązań dydaktycznych
Poród – konspekt zajęć edukacyjnych z przyrody
Nowe zadania PPP
KRÓTKO
Recenzja płyty Here comes Science zespołu They Might Be Giants
Recenzja książki Pomagamy dzieciom w badaniu świataM. Kwaśniewskiej i W. Żaby-Żabińskiej
Recenzja książki Edukacja środowiskowa Ryszarda Kowalskiego
Nowości ze świata nauki
Dotknąć biologii. II Ogólnopolska Noc Biologów na UW
Zdjęcie numeru: Tygrzyk paskowany
Załącznik: karty pracy i zadania
Leave a Response »