Edukacja całożyciowa wobec współczesnych wyzwań rynku pracy – konferencja Piątek, Kwi 5 2013 

ikn

Konferencja odbędzie się w dniu 06.06.2013 r. na Wydziale Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.

Z listu zapraszającego na konferencję:

II Interdyscyplinarna Konferencja Naukowa pt. Edukacja całożyciowa wobec współczesnych wyzwań rynku pracy jest inicjatywą podjętą przez studentów i doktorantów Uniwersytetu Mikołaja Kopernika. Skierowana jest do studentów, doktorantów i młodych pracowników naukowych do 35 roku życia z całego kraju, którzy interesują się tematyką wzajemnego przenikania nauk o zarządzaniu i nauk pedagogicznych.

Podczas konferencji zostaną podjęte tematy:

  • Rozwój kapitału ludzkiego
  • Rynek pracy w kontekście zapotrzebowania i instrumentów,
  • Psychologia człowieka dorosłego,
  • Zarządzanie karierą zawodowa,
  • Proces kształcenia dorosłych,
  • Edukacja grup społecznych zagrożonych wykluczeniem,
  • Edukacja pozaformalna i nieformalna
  • Nowe perspektywy edukacji dorosłych w obszarze „dobrych praktyk”

Terminy:

 Osoby biorące czynny udział w konferencji:

1 maj 2013 – abstrakt do 500 znaków

do 15 maja 2013 – nadsyłanie referatów

 Referaty oraz karty zgłoszenia prosimy

wysyłać na adres :

ikn.rejestracja@wp.pl

Osoby biernie biorące udział w konferencji:

30 maja 2013 – Zapisy

 Więcej informacji na stronie oraz w liście: zaproszenie IKN (3).

(Prawie) niewyczerpane i legalne (!) źródło raprotów książek naukowych Środa, Kwi 3 2013 

Kilka dni temu poszukiwałem literatury dotyczącej kategoryzacji błędnych założeń uczniowskich. W trakcie poszukiwań natknąłem się na książkę, która wydała mi się naprawdę cenną pozycją. Oczywiście nie była dostępna w Polsce i miałem do wyboru nabycie jej w Amazon.com, albo na przykład na ebay’u. Szukałem dalej…

Jakże miło mi się zrobiło, kiedy okazało się, że cała książka dostępna jest na stronie The National Academies Press.

N a stronie dostępne są trzy możliwe opcje: bezpłatne przeglądanie online, bezpłatne pobieranie pdf oraz możliwość zakupu książki w formie drukowanej.

Poniżej wylistowałem główne tematy publikacji dostępne na stronie:

Kwartalnik naukowy Edukacja Biologiczna i Środowiskowa – wolny dostęp Środa, Mar 13 2013 

Ze strony czasopisma:

Kwartalnik naukowy Edukacja Biologiczna i Środowiskowa jest adresowany przede wszystkim do nauczycieli przedmiotów przyrodniczych. Proponujemy go jednak również uczniom i studentom, którzy pragną rozszerzyć swoją wiedzę, a także naukowcom zaangażowanym w ulepszanie dydaktyki przedniotów przyrodniczych w szkole. Wierzymy, że dzięki lekturze EBiŚ nauczyciele będą mogli jeszcze ciekawiej i skuteczniej poprowadzić zajęcia w szkole, zaś uczniowie i studenci zyskają wiarygodne źródło wiedzy z dziedzin, którymi się interesują.

Najnowszy numer kwartalnika przynosi wiele zmian, z których najważniejsze, to:

  • przeniesienie czasopisma do Internetu i wolny dostęp do jego zasobów na stronach IBE
  • zmiany w układzie tekstu – podział na trzy główne sekcje: Nauka, Szkoła, oraz Krótko 
  • zmiana Redaktora Naczelnego czasopisma
  • rozszerzenie problematyki na przedmioty przyrodnicze

Opis każdej z sekcji czasopisma (ze strony):

NAUKA – artykuły, przede wszystkim o charakterze przeglądowym, które mają szansę zainteresować nie tylko ambitnego nauczyciela, lecz także uczniów i studentów pasjonujących się naukami przyrodniczymi. Nie odbiegają one daleko od tematów poruszanych w szkole, jednak chętnie publikujemy wśród nich artykuły traktujące o bieżących odkryciach naukowych, które jeszcze nie miały szansy trafić do podręczników.

SZKOŁA – teksty mające bezpośrednie przełożenie na praktykę dydaktyczną w szkole: artykuły lub materiały przedstawiające rozmaite źródła informacji (np. serwisy internetowe), metody pracy z uczniami, scenariusze lekcji lub opracowania (np. podsumowujące realizację projektu dydaktycznego), które pomagają w codziennej pracy nauczycieli.

KRÓTKO – recenzje książek i innych materiałów (nawet płyt z muzyką), zapowiedzi wydarzeń lub ich podsumowania itd., czyli wszystko, co może być interesujące dla czytelników EBiŚ, a nie wymaga poświęcenia wielu stron w kwartalniku.

Linki do artykułów z bieżącego numeru:

NAUKA

Komórki macierzyste. Część I – wprowadzenie

W komórkowej orkiestrze – o temacie muzycznym (sno)RNA

Nefron

Zdrowie i medycyna w religiach świata

SZKOŁA

Wirtualna politechnika. Otwarte kursy internetowe w edukacji przyrodniczo-technicznej

Geoportal krajowy ważnym źródłem informacji przestrzennej o środowisku geograficznym w procesie edukacji

Charakterystyka skutecznej EZR w szkole w świetle dokumentów ONZ i badań przeprowadzonych w Polsce i w Wielkiej Brytanii

Czy bać się przyrody?

Mediacja problemów środowiskowych – propozycje rozwiązań dydaktycznych

Poród – konspekt zajęć edukacyjnych z przyrody

Nowe zadania PPP

KRÓTKO

Recenzja płyty Here comes Science zespołu They Might Be Giants

Recenzja książki Pomagamy dzieciom w badaniu świataM. Kwaśniewskiej i W. Żaby-Żabińskiej

Recenzja książki Edukacja środowiskowa Ryszarda Kowalskiego

Nowości ze świata nauki

Dotknąć biologii. II Ogólnopolska Noc Biologów na UW

Zdjęcie numeru: Tygrzyk paskowany

Załącznik: karty pracy i zadania

Podsumowanie roczne mojego bloga Poniedziałek, Gru 31 2012 

De facto to to jest podsumowanie półroczne, bo bloga zacząłem w rzeczywistości prowadzić od września:-D

The WordPress.com stats helper monkeys prepared a 2012 annual report for this blog.

Here’s an excerpt:

600 people reached the top of Mt. Everest in 2012. This blog got about 5 100 views in 2012. If every person who reached the top of Mt. Everest viewed this blog, it would have taken 9 years to get that many views.

Click here to see the complete report.

Eurovariety 2013, problemy dydaktyki chemii na poziomie uniwersyteckim Środa, Gru 12 2012 

EuroVariety 2013

“Smarter teaching – better learning”

University of Limerick, Irlandia

3-5 July 2013

Konferencja poświęcona jest problemom dydaktyki i edukacji chemii na poziomie uniwersyteckim.

Tematyka:

  • The secondary-tertiary transition
  • Promotion and outreach activities
  • Inquiry-based teaching and learning
  • Problem-based teaching and learning
  • Training teaching assistants and demonstrators
  • Training chemistry teachers at university
  • Induction and CPD for chemistry lecturers
  • Problems of teaching organic chemistry
  • Mathematics and chemistry
  • Work experience programmes

Ważne daty:

  • Opening for registration and submission of abstracts: 1st November 2012
  • Deadline for receipt of abstracts: 1st March 2013
  • Final date for notification of acceptance of papers: 1st May 2013
  • End of early bird registration: 1st June 2013
  • Final acceptance of papers for inclusion in the programme requires at least one author to be registered for the conference by the 1st. June 2013.

 

Więcej informacji na stronie konferencji.

Sympozjum: Pedagogika Serca w XXI wieku. Wychowanie emocjonalne Środa, List 28 2012 

I Sympozjum

 Pedagogika Serca w XXI wieku. Wychowanie emocjonalne

/Jubileusz 85-lecia Marii Łopatkowej/

30.11.2012 r. budynek  C aula A, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, ul. Szczęśliwicka 40, godz. 9.30

Szczegółowy plan spotkania można znaleźć w dołączonym pliku: Pedagogika Serca

World Conference on Science and Technology Education – Borneo ICASE2013 Niedziela, List 25 2012 

Czwarta światowa konferencja poświęcona problemom edukacji przedmiotów przyrodniczych – spodziewane jest około 2000 delegatów z całego świata.

Organizatorem jest The International Council of Association for Science Education (ICASE).

 

Konferencja odbędzie się w Kuching na Borneo, w Malezji w dniach: 29 września – 3 października 2013.

Call for papers jest już otwarte.

Można zgłaszać prace w następujących tematach:

Paper topics include but are not limited to;

  • Primary school science education;
  • Secondary science education;
  • University education;
  • science education research;
  •  STEM – Science, technology, engineering and mathematics education;
  • Non – formal STE (museums, centres);
  • sustainability/environmental education/UNEP panel stream/GLOBE stream; climate change;
  • science in society; nature of science; industry and economic links; world of work; responsible decision making;
  • curriculum, policy and assessment/standards; future directions in STE and education; education issues; effective strategies and practice; education management; and STE resources.

Zamknięcie nadsyłania abstraktów: 31 grudnia. Paper submissions close on the 31 December 2012 so ensure to get your paper in as soon as possible.

Please click here to view the Call for Papers process. If you require any further assistance, please do not hesitate to contact us.

Jak wygląda przykładowy:

1st announcement

EUROPEJSKIE BADANIA JAKOŚCI EDUKACJI SZKOLNEJ – DOŚWIADCZENIA HOLANDII WNIOSKI DLA POLSKICH INSTYTUCJI SZKOLNYCH Sobota, List 17 2012 

EUROPEJSKIE BADANIA JAKOŚCI EDUKACJI SZKOLNEJ – DOŚWIADCZENIA HOLANDII I WNIOSKI DLA POLSKICH INSTYTUCJI SZKOLNYCH

29 listopada
Hotel Golden Tulip Warszawa, wstęp wolny

Celem seminarium jest zaprezentowanie jednego z bardziej nowoczesnych systemów egzaminacyjnych w Europie. Analizy IBE wykazują, że arkusze egzaminacyjne tworzone przez CITO (Institute for Test Development in the Netherlands) łączą ze sobą sprawdzenie wiadomości oraz umiejętności złożonych w interesujący sposób. Gościem specjalnym spotkania będzie członek tej instytucji Huub Kurstjens. W swoim wystąpieniu przedstawi on sposób funkcjonowania CITO oraz opowie o holenderskim systemie oceniania. W drugiej części seminarium przybliży procedury tworzenia zadań egzaminacyjnych.
Równie istotną częścią seminarium będzie dyskusja z udziałem pozostałych uczestników
seminarium. Będzie to okazja do wymiany poglądów między przedstawicielami wielu instytucji edukacyjnych na temat różnych form egzaminów oraz możliwości ich wykorzystania w Polsce.

Seminarium odbędzie się dnia 29 listopada 2012r. w Hotelu Golden Tulip w Warszawie, przy ulicy Towarowej 2, w sali Azalia 2

Seminarium prowadzone będzie w języku angielskim. Zapewniamy tłumaczenie na język polski.

Seminarium jest realizowane w ramach projektu „Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacji zaplecza badawczego”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Prosimy o potwierdzenie udziału najpóźniej do dnia 23 listopada na adres:seminaria@ibe.edu.pl

20121117-165846.jpg

O czym tak łatwo zapomnieć niestety? Niedziela, List 11 2012 

20121111-202622.jpg

Obrazek znalazłem na tablicy społeczności I fucking love science na FB

Lumen International Conference Logos Universality Mentality Education Novelty (LUMEN 2013) Sobota, List 10 2012 

Właśnie dostałem na maila informację o tej konferencji, więc ogłasszam informację wszem i wobec:-}

Lumen International Conference Logos Universality Mentality Education Novelty (LUMEN 2013)is an international scientific manifestation with multidisciplinary character, whose general objective is to promote scientific excellence, encouraging a broad spectrum of contribution of scientific papers in social sciences. Articles of interdisciplinary nature are particularly welcome.

Ważne informacje wypisałem ponizej:

Important Deadlines for submitting ABSTRACTS:

– 15 January 2013 – Deadline for early registration;

– 15 March 2013 –Deadline for normal registration;

– 1 April 2013 – Deadline for late registration;

 Important Deadlines for PARTICIPATION TAXES:

– 25 January 2013 – Deadline for early registration payment, only for accepted abstracts;

– 25 March 2013 – Deadline for normal registration payment, only for accepted abstracts;

– 1 April 2013 – Deadline for late registration payment, only for accepted abstracts;

 Deadline for FULL PAPER submission

– 15 March 2013 – Deadline for submitting full papers, only for previously accepted abstracts. In order to submit the full paper for publication, the author (or at least one of the authors, in case of papers with more than 2 authors) should first register to the Conference.

Answer regarding the FULL PAPER (acceptance/ rejection/ acceptance with modifications):

– 4 weeks after the full paper submission.

Lumen Research Center in Humanistic and Social Sciences expressed its intention and is currently negotiating with Elsevier Publishing House to publish all papers of the conference (proceeding papers) through Procedia-Social and Behavioral Sciences. The publication fee is not included in the conference fee.

Conference presentations will be held in Romanian and/or English, if section will attend at least one English speaker. Please check frequently the conference site to see the latest news regarding the organization of the event.

We will be honored by your presence and contribution to the Conference and look forward to confirmation of participation, with or without presenting a paper.

For more details, please contact us by e-mail prlumen2@gmail.com or phone number: + 40. 332.450.133.

 Call for Papers Lumen 2013 Conference

Call for Reviewers Lumen 2013 Conference

Call for Round Tables. Lumen Conference 2013

Następna strona »